Programme
vendredi 29 novembre 2024
Heures |
événement |
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09:00 - 09:25
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Accueil (C 102 a) |
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09:25 - 09:45
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Introduction (C 102 a) - Philippe Bongrand (EMA) & Hélène Join-Lambert (CREF) |
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09:45 - 11:00
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L'image pour recueillir le point de vue de jeunes sur des pratiques éducatives (C 102 a) - Chloé Riban (CREF) |
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09:45 - 10:05 |
› Dessiner pour partager son expérience dans un dispositif d'accompagnement au travail personnel - Célia Cyrille, École, mutations, apprentissages |
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10:05 - 10:25 |
› Un atelier photos avec des jeunes placées en protection de l'enfance - Hélène JOIN-LAMBERT, Nadia BEN SABEUR, CREF: Équipe Éducation familiale et interventions sociales en direction des familles |
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10:25 - 10:45 |
› Philippe Bongrand - Philippe Bongrand, École, mutations, apprentissages |
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11:00 - 11:15
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pause |
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11:15 - 12:30
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Les images comme dispositifs participatifs et/ou de commandes (C 102 a) - Thibaut Menoux |
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11:15 - 12:30 |
› Photovoice: aims opportunities and ethical reflections in practice - Jetske Dr. Strijbos, Hasselt University - Amber Dr. Fensham-Smith, Open University |
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11:15 - 12:30 |
› Photovoice : objectifs, opportunités et réflexions éthiques en pratique - Jetske Strijbos, Hasselt University - Amber Fensham-Smith, Open University |
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12:30 - 14:00
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Déjeuner sur le campus (Crous) |
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14:00 - 15:30
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Usages des images par les jeunes (C 102 a) - Séverine Euillet (CREF) |
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14:00 - 14:25 |
› Célia Cyrille - Célia Cyrille, CY Cergy Paris Université |
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14:25 - 14:50 |
› L'image de soi sur Snapchat : un instrument des conquêtes amoureuses pour les jeunes - Rosa BORTOLOTTI, CY Cergy Paris Université |
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14:50 - 15:15 |
› Quand des élèves de cours préparatoire regardent ensemble les images des albums au coin lecture... - LUCILE BERTHOD, Laboratoire ÉMA - CY Cergy Paris Université |
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15:30 - 15:45
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Pause |
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15:45 - 16:30
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Rencontre avec Bertrand Hagenmüller (C 102 a) |
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15:45 - 16:30 |
› Filmer des jeunes, filmer avec des jeunes: expériences de réalisateur, projection d'extraits & discussions avec la salle - Bertrand Hagenümller, Institut Européen de Philosophie Pratique |
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